增删卜易延师章

本章依旧体现今古社会现在的不同，但是内在逻辑永远想通。古时延师是一件非常重要、严肃、影响一生的事情，古时读书人特别注重师承，一日为师终身为父绝不是说着玩的。当今社会，在一些传统行业，师承依旧比较重视，但是大部分行业，都没有了言传身教、薪火相传的习惯了。当今读书人，尤其是考验的时候也会有一个类似于古时的导师学生互选的过程，但是远没有了古时的严肃性。现在的导师带学生基本上是完成任务，双方的联系没有了古时不是血脉，胜似血脉的联系。

无论如何，在六爻占卜时，占卜师长选用父母爻是不会变得。

父爻旺相，就而正焉。

父母爻，既为师长，又为诗书。延师受教，即以此爻为用神。宜旺相，或临日月，及动而化吉，可式可矜。如若休囚、空破、墓绝、及动而化凶，有素食之讥，无师资之益。

如果父母爻旺相，则所请的师长是个中正之人，而且能够拜师成功。用神当然是宜旺相、日月相助、动爻化吉，不宜休囚、空破、墓绝、化凶。

世位相生，博约善诱。

父旺生合世爻，成人有德；若克世爻，而世爻得地者，有责成人之功。世若休囚，必受师尊之累。

《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”

如果父母爻旺相生世爻，则老师必定是德行兼备且善于育人。

如果父母爻克世爻，世爻旺相的，则老师严厉，督促占者成功。

如果世爻休囚，则必定会受到老师拖累。

父入墓中，懒于教训。

父爻入三墓，及临绝者，若非偷安懒惰，定是师不授教。

父母爻入墓，则老师懒散，没有督学之心。

财临世上，懦弱不严。

财爻持世乃我克父母，若非师教不严，定是我师畏凌。

妻财爻临时，则老师教学不严，或者性格懦弱害怕强势的学生。

鬼化文书克世，讼由乎学。

鬼动化父母，冲克世爻，异日必主争讼。能使日月动爻制服鬼爻，也不相宜，此何故也？神兆机于动。目前虽可制服，他日鬼逢生旺，必见灾非。不唯鬼动化父，但系鬼动克世，或世动变凶，皆不宜从。

官鬼爻动而化父母爻冲克世爻，日后必定会发生诉讼，即使月建日辰能够制服官鬼爻也不行。另外官鬼爻动而克世、世爻动而化官鬼，同理。

月扶世爻，日助生世，青出于蓝。

世爻旺相，或父母持世，或官星持世、日月动爻生扶，及世爻动而化吉，必有进益，青出于蓝。

吉则吉，青出于蓝。

动衰变旺，先惰后勤；动旺变衰，后勤后怠。

父爻衰，而化生、化旺、化日月、化进神，皆主后勤；父爻旺，而化空破墓绝、化退神，皆主后怠。父化父而殊经，父化财而多病。父化鬼显贵之交；父化兄贪财嗜利。

父母爻衰弱动而变旺，主开始懈怠，后变勤奋；反之，同理。

父母爻动而化父母爻，主变更五经；父母爻动而化妻财爻，主多病；父母爻动而化官鬼爻，主与显贵之人结交；父母爻动而化兄弟爻，主贪财好利。

三合连年受教，六冲半载难留。

世与父爻，兼日月作三合者，情同父子，必受连年之教，门墙始终成就。卦得六冲，或世克父爻，及父爻克世者，彼此不投，难收一岁之功。

世爻与父母爻、月建或日辰形成三合局的，主能够接受老师的连年教诲，从始至终有所成就。卦象为六冲卦的，或者世爻冲克父母爻、父母爻冲克世爻的，主与老师性情不投，受教时间难以超过一年。

父为子而延师者，应为西席，世乃东家，宜世应相生相合，不宜相克相冲。应生世，我得其益；应空破，延之不来；应动，他心有变；世空，我意不专。

父母起卦为子孙占卜延师的，应爻代表老师，世爻代表自身。世应相合为宜，世应相冲相克不宜。应爻生世爻，自身收益；应爻空破的，老师请而不来；应爻动，老师心有其他想法；世爻旬空，自身延请老师的诚意不足。

觉子曰：虽以世应为主，父爻必不可缺，父旺与子孙相合，名实兼收。父动伤克子孙，无益有损；子动化克，不宜延请；子动化鬼，当速谢辞。

虽然主看世应，但是父母爻依旧重要，如果父母爻和子孙爻相合，则主子孙名声实学都有所得；如果是父母爻动而冲克子孙爻，则对子孙有损；如果子孙爻动而化回头克，则不宜延请此老师；如果子孙爻动而化官鬼爻，应当赶紧辞了该老师。

如：寅月 戊午日 (旬空：子丑)，占子从师，得“旅之离”

子动化克，不宜从之。不听，后因师责，逃至桥头，跌折左足。